یونسکو هشدار می دهد که اعتماد بیش از حد به هوش مصنوعی ممکن است حقوق تصمیم گیری دانشجویان را تضعیف کند

یونسکو هشدار می دهد: اعتماد بیش از حد به هوش مصنوعی ممکن است حقوق تصمیم گیری دانشجویان را تضعیف کند

به تازگی ، یونسکو گزارشی هشدار دهنده در مورد استفاده از هوش مصنوعی (AI) در زمینه آموزش منتشر کرد و خاطرنشان کرد: اعتماد بیش از حد به فناوری هوش مصنوعی ممکن است توانایی تصمیم گیری و تفکر انتقادی دانش آموزان را تضعیف کند. این گزارش از مؤسسات آموزشی در سراسر جهان خواسته است تا هنگام معرفی ابزارهای هوش مصنوعی محتاط باشند تا اطمینان حاصل شود که فناوری به جای جایگزینی قابلیت های اصلی انسانی ، در خدمت جوهر آموزش است.

موارد زیر داده های ساختاری در مورد موضوعات محبوب و محتوای داغ مربوط به آموزش AI در کل شبکه در 10 روز گذشته است:

اثر شمشیر دو لبه آموزش AI

گزارش یونسکو خاطرنشان کرد: اگرچه استفاده از هوش مصنوعی در آموزش می تواند باعث بهبود کارآیی شود (مانند تصحیح خودکار و توصیه شخصی محتوای یادگیری) ، اما ممکن است خطرات زیر را نیز به همراه داشته باشد:

1خراب شدن توانایی تصمیم گیری: دانش آموزان بیش از حد به پاسخ های ارائه شده توسط هوش مصنوعی متکی هستند و ممکن است توانایی تفکر و داوری را به طور مستقل از دست بدهند.

2کمبود آموزش عاطفی: AI نمی تواند پاسخ معلمان را به نیازهای عاطفی دانش آموزان جایگزین کند ، که ممکن است منجر به کاهش مهارت های تعامل بین فردی شود.

3خطرات حفظ حریم خصوصی داده ها: هوش مصنوعی آموزشی باید مقدار زیادی از داده های دانشجویی را جمع آوری کند ، که خطر سوء استفاده یا نشت را به همراه دارد.

اقدامات و پیشنهادات پاسخ جهانی

در پاسخ به موضوعات فوق ، یونسکو پیشنهادات زیر را ارائه می دهد:

نظر متخصص

لیندا دارلینگ-هاموند ، استاد فناوری آموزشی دانشگاه هاروارد ، گفت:"AI باید یک" داربست "باشد نه یک" خزنده "."وی تأکید کرد که از فناوری برای گسترش مرزهای توانایی دانش آموزان به جای جایگزینی فرآیندهای اساسی شناختی خود ، باید استفاده شود.

وزارت آموزش و پرورش چین همچنین اخیراً پاسخ داده است كه این برنامه دستورالعملهای مربوط به برنامه آموزش هوش مصنوعی را مطالعه و تدوین خواهد كرد و بندهای خط قرمز مانند "ممنوعیت هوش مصنوعی را برای تولید مستقیم پاسخ های مشق شب" روشن می كند.

پایان

موج فناوری هوش مصنوعی غیر قابل برگشت است ، اما هسته اصلی آموزش همیشه پرورش توانایی های جامع مردم است. نحوه یافتن تعادل بین کارآیی و انسان سازی یک مسئله اساسی در زمینه آموزش جهانی در دهه آینده خواهد بود.

(متن کامل در کل حدود 850 کلمه است)