افراد مجازی در کل کتاب درسی موضوع ، شخصیت های کتاب درسی را "زنده" می کنند و شرکای هوشمند می شوند

شخص مجازی کتاب درسی تمام نظم:

با توسعه سریع فناوری هوش مصنوعی ، زمینه آموزش در تغییرات جدید ایجاد شده است. به تازگی ، یک فناوری نوآورانه به نام "پرسنل مجازی همه کتابهای درسی نظم و انضباط" به کانون بحث داغ در سراسر اینترنت تبدیل شده است. این فناوری شخصیت ها ، رویدادها و نکات دانش را در کتابهای درسی سنتی از طریق فن آوری های برش مانند واقعیت مجازی (VR) ، واقعیت افزوده (AR) و پردازش زبان طبیعی (NLP) "زنده می کند" ، و آن را به یک شریک یادگیری هوشمند برای دانش آموزان تبدیل می کند. در زیر داده های محبوب و تجزیه و تحلیل ساختاری در این موضوع در 10 روز گذشته در اینترنت است.

1. آمار موضوع داغ

2. سناریوهای هسته و برنامه کاربردی

فناوری اصلی انسانهای مجازی در کل کتاب درسی موضوعی در تعامل چند حالته و ساخت نمودار دانش نهفته است. از طریق یادگیری عمیق ، افراد مجازی می توانند زبان ، عبارات و حرکات شخصیت های واقعی را شبیه سازی کنند و تعامل شخصی با دانش آموزان داشته باشند. در زیر سناریوهای کاربردی معمولی آن وجود دارد:

3 بازخورد کاربر و تأثیر اجتماعی

براساس داده های آزمایشی منتشر شده توسط یک شرکت فناوری آموزش و پرورش ، دانشجویانی که از کتابهای درسی مجازی انسانی استفاده می کنند در جنبه های زیر به طور قابل توجهی بهبود یافته اند:

در عین حال ، این فناوری همچنین بحث و گفتگو در مورد سهام آموزشی را برانگیخته است. برخی بر این باورند که فناوری انسانی مجازی ممکن است شکاف بین منابع آموزشی شهری و روستایی را تشدید کند ، در حالی که هواداران تأکید می کنند که این امر موانع دسترسی به منابع آموزشی با کیفیت بالا را کاهش می دهد.

4. روندهای توسعه آینده

کارشناسان صنعت پیش بینی می کنند که در 3-5 سال آینده ، افراد مجازی در کتاب درسی دستورالعمل های توسعه زیر را ارائه می دهند:

1پشتیبانی چند زبانه: پوشش سناریوهای یادگیری زبانهای اقلیت قومی و زبانهای خارجی
2محاسبه عاطفی: احساسات دانش آموزان را شناسایی کرده و استراتژی های تدریس را تنظیم کنید
3ادغام میان رشته ای: همبستگی هوشمندانه بین نقاط دانش را تحقق بخشید
4محبوب سازی سخت افزار: با عینک AR سبک وزن استفاده می شود

یک فرد مربوطه مسئول وزارت آموزش و پرورش گفت که استانداردهای فنی و مشخصات استفاده مربوطه در حال تدوین است و تخمین زده می شود که 30 ٪ از کتابهای درسی اجباری تا سال 2025 مجهز به عملکردهای مجازی انسانی خواهند بود.

این فناوری دستیابی به موفقیت در حال تعریف مفهوم "کتابهای درسی" برای انتقال انتقال دانش از هواپیماهای دو بعدی به تعامل سه بعدی است. همانطور که یک دانشجوی آزمایشی گفت: "اکنون وقتی کتاب چینی را باز می کنید ، لی بای واقعاً بیرون می آید تا در مورد شعر با من صحبت کند ، و یادگیری ناگهان به خصوص جالب می شود!" تحول اطلاعات آموزش با کمک افراد مجازی در حال تسریع است.